孩子的成長離不開家長和學(xué)校良好有效的溝通,。我校一直將家校共建作為助力學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán),，共同營造教育共同體。期中考試過后,，在嚴(yán)格遵循防疫要求的前提下，中學(xué)部初一年級如期召開了2020-2021學(xué)年春季學(xué)期線下家長會,。
從去年9月開學(xué)至今,，經(jīng)過一個多學(xué)期的共同磨合，老師們對學(xué)生了解更加深入和全面,。家長們對學(xué)校的理念也愈發(fā)認(rèn)同,，但具體到“如何助力孩子成長”，大多數(shù)家長還找不到有效路徑,。因此,，本次家長會，學(xué)校與家長的交流更多從現(xiàn)存問題出發(fā),，探尋幫助孩子提升的有效策略,，主題更聚焦、交流更深入,、溝通更有針對性,。
首先，讓我們聽聽,，年級主任楊二帥老師對全體家長的懇切叮囑：
1. “這一代孩子僅僅依靠家庭嚴(yán)厲或者學(xué)校單方管理,，均難以身心健康地良性成長！必須要家庭和學(xué)校充分溝通,，確保方向一致,，策略有效。我們有信心,、也有耐心教育好中學(xué)部首屆的孩子們,！”
2. “要及時關(guān)注孩子們的心理狀態(tài)！學(xué)校設(shè)立有專業(yè)的心理咨詢室,，為每個孩子設(shè)置‘成長導(dǎo)師’,，多維度密切關(guān)注孩子們在青春期的心理變化。咱們家長也要及時關(guān)注,，在家給孩子創(chuàng)設(shè)安全,、信任的溝通環(huán)境。孩子成長無小事,?！?/span>
3. “孩子習(xí)慣養(yǎng)成不易，需要家校攜手堅持,。中學(xué)部堅決落實上級要求,，嚴(yán)控作業(yè)總量，中午實施“彈性午休”,，確保學(xué)生有充足的睡眠和精氣神,。家長可以督促孩子作業(yè)效率，避免拖沓，周末可以設(shè)置家庭午休,，培養(yǎng)孩子們堅持午休的習(xí)慣”,。
4. “堅持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，崇尚勞動,。中學(xué)部每天至少1小時體活，保證充足的體質(zhì)鍛煉,，同時與農(nóng)科院合作定期參加勞動教育,。家長在家也要多帶孩子外出鍛煉，設(shè)立家庭勞動,，為孩子樹立榜樣的同時,，減緩孩子對手機(jī)的依賴?！?/span>
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接下來,，兩位班主任結(jié)合自己班的實際問題，跟家長展開座談,。
1班班主任武心丹老師邀請了幾位優(yōu)秀的孩子介紹學(xué)習(xí)方法,，同時請部分家長分享育兒經(jīng)驗。同為爸爸媽媽,，家長之間的分享更貼合彼此需要,，更具啟發(fā)和啟示作用。
2班班主任谷占冬老師開啟了“溝通*交流*協(xié)作”的主題座談會,，谷老師介紹了和孩子們通過參加活動,、比賽獲得的系列榮譽與成長，在自己班內(nèi)開展的“卡片獎勵”法收到良好成效,。針對本班存在的問題,，老師和家長們共同研討出實用且誠懇的建議。
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最后,，各學(xué)科老師也做了十分充足而精心的準(zhǔn)備,，分坐在不同區(qū)域，對家長進(jìn)行分批次詳細(xì),、耐心的交流,。面對家長們?nèi)轿蛔稍儯鲗W(xué)科老師從知識盲區(qū),、到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、障礙點及策略、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法給予耐心的解答,，同時結(jié)合學(xué)生的具體問題細(xì)致地提出個性化的合理建議。坦誠直率的交流氛圍貫穿整個家長會。
家校攜手,、合力育人,，是一項長期工作，既需要學(xué)校和家長達(dá)成共同的理念與目標(biāo),，又需要家長和學(xué)校坦誠真實地面對每一個孩子,、每一個問題，充分溝通,，共同尋求有效的策略,。我們堅信，通過學(xué)校和家長們持續(xù)的努力,，將共同助力孩子們?nèi)姘l(fā)展,，成為“體魄強(qiáng)健、內(nèi)心豐盈,，具有終身學(xué)習(xí)力”的未來公民,，優(yōu)秀做人、成功做事,、幸福生活,！
策劃：經(jīng)開區(qū)建華 中學(xué)部
圖文：唐瑞鶴 楊二帥
編輯：蔣一帆
