2021年4月23日,，中學(xué)部舉行了第四次家長成長課堂活動,，由初一1班班主任武心丹老師帶來以“‘和善而堅定’的愛與教育”為主題的講座分享,。
家長成長課堂是北京市建華實驗亦莊學(xué)校中學(xué)部重磅打造的家校共育活動,，本活動將會邀請資深的專業(yè)指導(dǎo)教師、教育領(lǐng)域知名專家及擁有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀家長,，分享有愛,、有用,、有趣的家庭教育知識,，科學(xué),、實用、專業(yè)的教育理念,。
武心丹老師具有中國人民大學(xué)社會心理學(xué)專業(yè)背景,，了解規(guī)則的重要性與運行機制并熟悉學(xué)生心理；有兩年班主任經(jīng)歷,，處理學(xué)生問題經(jīng)驗較為豐富,。2020年參加北京市教委主辦的“北京市中學(xué)家庭教育指導(dǎo)教師”培訓(xùn)班,，考核合格，順利結(jié)業(yè),，對家校溝通與家庭教育指導(dǎo)有深入學(xué)習和體會,。
“‘和善而堅定’的愛與教育”
學(xué)會使用有效正面的方法管教孩子，讓孩子在自信自立的快樂環(huán)境中健康成長,，把良好的行為品德,，有益的社會技能，深深植入孩子的心底,。如何正確解讀孩子的錯誤行為背后的信息，該怎樣采取最有效的應(yīng)對方法,，本次主題告訴我,，理解得越深刻，就會做的越自然越本能越徹底,。當出現(xiàn)問題時,，家長不應(yīng)該總是抱怨和批評，應(yīng)多反省自身,，嘗試改變自己的教育方式,，家長的改變才會引起孩子的改變。
參會家長在聆聽武心丹老師的分享后,，感悟頗豐,，并針對孩子成長過程中的相關(guān)問題進行了深入探討。會后家長代表們紛紛表示受益匪淺,，在家長課堂中真正感受到了學(xué)習的力量,。
如何幫助孩子體驗到歸屬感和自我價值感？
歸屬感和自我價值感是所有人的首要目標,，孩子尤其如此,，孩子的歸屬感和價值感是如此重要以至于這是決定孩子們表現(xiàn)（不論是學(xué)習成績還是同學(xué)關(guān)系）的首要因素。正面管教的方法,，能幫助孩子感受到歸屬感和自我價值感,，懲罰無助于孩子培養(yǎng)歸屬感和價值感，這正是懲罰從長遠來看沒有效果的原因之一,，正面管教的方法能幫助孩子感受到歸屬感和價值感,。
“贏了孩子”與“贏得孩子”?
贏了孩子是指通過控制、懲罰,、羞辱等方法,，贏了孩子，最終導(dǎo)致孩子反叛或盲目順從,，使孩子成為失敗者,；贏得孩子是指通過尊重,、鼓勵孩子，表達出對孩子感受的理解和同情,，并且告訴孩子我們的感受,，讓孩子關(guān)注于解決問題本身，直到與我們達成共識,，讓孩子心甘情愿與我們合作,，最終讓孩子在問題解決中獲得成長。這對他們未來的行為來說是很有價值的一堂人生課,。
通過本次講座,，家長們深刻的認識到了與孩子之間的互動方式很多，以及正面管教在取得長期的積極效果方面是非常有效的,。對于家長和老師來說,，正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,，才能培養(yǎng)出自律,、責任感、合作以及自己解決問題的能力,，才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能,，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績……
文稿：徐凱麗 侯旭姣
